小学冬雨日记
不知不觉中一天又要结束了，我相信大家都是有收获的，需要认真地为此写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的小学冬雨日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学冬雨日记1
冬天的雨来了，混杂着空中的清新和一缕缕微弱的风来了。无声无息的滋润着一方土地，给人们带来无限美好，让人们的生活充满温馨和快乐。
冬天的雨不威猛，不暴烈，不用闪电交加，它总是悄悄地落在地上，发出“嗒嗒”地声响。这雨，像柳树上垂落的万条丝绦，像羽毛在空中飘零。
人们喜欢春天的雨，因为它有希望的活力，有美好的开头。
人们喜欢夏天的雨，因为它带给了人们一丝又一丝的凉爽。大雨之后城市更加焕然一新，充满了活力;大雨之后地景色更加迷人——七色彩虹冉冉升起，在天空中架起一座拱桥，若隐若现，颇有神奇、美妙的感觉。
人们也喜欢秋天的雨，因为它能使瓜果更甜，更加好。大雨的冲刷使这个秋天更富有诗情画意。让那山中的红叶，大地的秋色更加的迷人。
冬天的雨是被冷漠的，因为冬天很冷，下雨就更冷了，不但影响人们出行，也破坏了交通安全，在人们眼中冬天的雨就像是一个无恶不赦的大坏蛋。
所以冬天的雨是被人冷淡的'可怜的`“孩子”。没有活力，没有希望，没有朝气是个一无所有的人。
但是，冬天的雨依然是那么快乐、无忧地下着，直到春天来临……
冬雨下着，时间不长，好让人们温习一下夏日的凉爽，雨后的鸭绿江边，空气更洁净清凉。
小学冬雨日记2
今天早上，室外下起了蒙蒙的细雨。一开始我没在意，背起书包就匆匆往学校走去。雨水很快就打湿了我的头和脸，冰冰凉凉的冻的我瑟瑟发抖。我赶紧撑起伞，快步跑到学校去。
第一节课是语文课，上课铃响后，我们的语文王老师准时地走进了教室。一进门，王老师就问我们：“同学们，你们知道今天的雨预示着什么吗?”我们都摇摇头说：“不知道。”我在想：一场雨还能预示什么呢?正在我百思不得其解的时候，王老师又接上话：“我来告诉你们吧!这场雨预示着冬天马上就要来临了，俗话说‘一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉’。这是秋天的最后一场雨，也是初冬的第一场雨。这场雨过后，往后的天气都会越来越冷的，所以我们就把今天的这场雨叫做‘迎冬雨’。”我恍然大悟，原来这是今年秋天的第十场雨啊!我一定要抓住这个秋天的“小尾巴”。
王老师说的果然没错，我从第四节体育课上就感受到“迎冬雨”与以往的雨不同了。我们到了操场寒风扑过来，吹到我们脸上就像被剑刺了一下似的，冻的我们直哆嗦像霜打的茄子似的。体育老师看我们都冻的够呛，就让我们先围着操场跑了一圈，一圈下来我们感觉暖和多了。经过这场雨，我感觉我的单薄的衣服该收起来了，从明天开始要穿厚衣服了。
我觉得这场迎冬雨下得非常及时，因为明天就是立冬了。它提醒我们往后的日子越来越冷了，要穿得厚一点，防止感冒。我喜欢迎冬雨!
小学冬雨日记3
雪，从不全都是冬天的主题曲，而雨，才是冬天真正的主角。我，最喜爱冬雨。
冬雨不像夏雨那么毫不保留地一泻而尽，也不像春雨那么柔和，更不像秋雨那么凄凉，它总是淅淅沥沥，仿佛永远也下不完似的。冬天下雨时，坐在窗前，几乎不会有很大的“哗哗”声，而是“叮叮当当”很是动听。
伸出手去，雨滴很微弱，但范围却很密，不知几滴落在手中，如冰一样凉，但它却如纱一般柔。它本是无色的，却给万物带来了色彩。当落在了树上，原本翠绿的叶子，又增添了几分“灰”或“银”色，变得更加苍郁。
看那曾无比繁华的大街上，在这冬天来临后，行人就像被变走了一般，大街不再是水泄不通。相反，它变得冷清了，只有那几个撑着伞的行人快速地走着。伞的颜色各异，就像几朵花儿在雨中移动。冬雨又是一位魔术师，把繁街变为了一座空城，把人群赶回家，让他们享受家庭的温暖。
我看着冬雨继续下，欣赏着它的美姿。不禁轻轻吟唱起来：“冬雨，你真是让我欢喜让我忧啊……”
小学冬雨日记4
习习凉风吹过，丝丝冬雨幻成一片蒙蒙的轻纱，仰望中，雨柔柔地扑向我的脸颊。窗外虽没有一片新绿，但幽幽的暗黄也随着风和雨的身影倾斜飞舞。
怀疑冬天也有魔法，蓝蓝的天也浮上了一层茫茫的灰色。雾一样的雨飘落在了那一片片泛黄的叶子上，雨露在叶片上荡漾……雨渐渐的大了起来，可依然温柔。这时，细碎的雨轻盈地蹦跳于天地之间，“滴答——滴答”地为天地传话。手在雨中划过一道优美的弧线，却猛然发现了几朵在冬天绽放的淡紫色小花：淡紫色的细小花瓣簇拥着金黄色的花蕊，有些花瓣被雨打掉了，依然显得婷婷玉立。我有些分不清这到底是春雨还是冬雨了，但这又有什么关系呢?谁也没有感到寒的刺骨，倒觉得十分清爽。
绵绵冬雨还在下着，丝丝雨飞落，润润天下物。遐想随着风雨飘荡，树叶夹在雨里，从我头顶缓缓掠过。雨又渐渐的，渐渐的，小了。像一位和蔼可亲的奶奶，温和地抚摸着我的脸，有着无穷的奇幻。雨又像一位顽皮的小弟弟，在我头上撒下细细的白糖，还不停地说：“吃啦，快吃啦啦!”我无奈地耸了耸肩。
雨越来越小，天边居然出现了金黄的太阳，把雨渐渐隐去.雨中又有了一道美丽的风景线，不是彩虹，而是太阳!雨还在下，由一层雨丝变成了几点雨丝，一切都清晰、明亮了起来。雨不再轻盈地蹦跳了，好像已经累了，但还没有尽性，抓紧时间再玩一下，看一下冬天的景色。雨儿一点一点地收敛自己，只看见远处有几丝淘气的雨还在留恋，久久不愿到达地下。
小学冬雨日记5
冬天到了，天气渐渐变冷。今天下午第二节课后，我们大家惊喜的发现下雨了!窗外的雨点哒哒哒哒的打在窗户上，外面的地上已经积了一个个小水洼，雨点打进小水洼形成一个个小涟漪，向四周荡漾开去。我迫不及待的打开窗户，一股冰冷的风扑面而来，我伸出双手，细细的雨点打在我的手上，微微有点疼。
下午放学后我和罗疏桐、杨若昕一起去徐百惠家排练英语情景剧，出了校门我发现，这时的雨比第二节课后更大而密了，雨点一颗颗打在我们雨伞上，雨点落在水洼里啪啪爆出来一个个透明、圆溜溜的小水泡。路边的树上的叶子有许多被雨点打下来，这时的气温更低了，到了徐百惠家我感觉耳朵都快被冻僵了。
晚上爸爸来接我回家，在路上我觉得那时的雨好像稍微小了一点，但还是很密。车灯照着雨滴，他们像一根根线从天上落下来。路上骑自行车的人打着雨伞，低头快速的往家里奔去。
现在夜已经深了，外面的雨还在淅淅沥沥的下。大地静悄悄的，只听见雨点打在窗户上滴滴哒哒的声音。老人们常说：“雨打底子下大雪。”明天该会下大雪了吧?我们就可以打雪仗、堆雪人了。
小学冬雨日记6
寒假刚到不久，天空就下起了一场冬雨。
我趴在写字台上，作业写累了。我闭上眼睛，静静地听……雨淅淅沥沥地下着。我似乎睡着了，雨珠像一个个小精灵，陆续跳到了我的梦里，它们欢呼雀跃着，迫不及待地跳进湖中，还不停地向我招手——忽然，它们又停在了半空中，个个精神抖擞，手持乐器，开展了一次别开生面的音乐会。左边的吉他手有节奏地左右晃脑，右边的擂鼓手用脚一边打拍子一边用手有劲地捶鼓打成一片美妙的音乐……云姐姐也参加了这次音乐会，她拿了一个麦克风，在众雨捧拥之下唱着《冬雨淅沥下》的曲子，把在场所有“人”都迷倒了，包括我。慢慢地，我醒了，身体泛起阵阵凉意。
我微微起身，披了件外套，朝窗外望去，小小的雨线们摇着婀娜的身姿径直往下飘。这使我想起一个脑筋急转弯：千条线万条线，落进水里全不见，是什么？不正是雨吗？看！雨似乎变大了，像断了线的珍珠向人间撒去，树儿受了滋润，在东风中挺起了身子；大地允吸着雨水，它抚平了大地的条条裂口；江河沉浸在雨的怀抱中，河床大大增高……冬爷爷用神奇的笔描绘出了冬雨的景象。
冬雨是一曲美妙的歌，是一幅动人的画，百听不厌，百看不离，令人回味无穷。它虽没有春雨那么温柔，没有下雨那么清凉，也没有秋雨那么豪爽，但就凭着它的真实、快乐，就不能不使我喜爱它。
