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活动计划

时间:2024-06-26 22:20:06
有关活动计划范文集锦8篇

有关活动计划范文集锦8篇

时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的活动计划8篇,希望对大家有所帮助。

活动计划 篇1

街道为推动计划生育文明执法教育活动深入开展,确保文明执法教育活动取得实效,街道紧密结合本地实际,全面开展“四个强化”活动。

一是强化普法教育。

街道通过不断加大普法力度,把计生法律法规的学习和宣传纳入普法规划,以深入开展婚育新风进万家、关爱女孩行动为载体,结合月访视和生殖健康普查

活动,把计生法律法规知识宣传到每个角落。同时定期与司法部门联系举办街道、村计生专干法律、法规培训班,组织法律法规考试、知识竞赛,不断提高基层计生工作人员依法管理能力。

二是强化队伍建设。

街道计生服务中心不断加强科室队伍建设,工作中牢固树立依法行政意识,严格执行有关法律法规,坚持公开、公平、公正的为群众办事。开展了“三立、三树”活动。即心中立法,树立公正形象。坚持实行“政务公开”制度,接受群众的监督。采取多种形式学法守法,强化计生工作人员的法制观念。胸中立德,树立文明形象。大力开展“讲文明、树新风”、“胸怀大志,全心全意为人民服务”等活动,着力强化计生队伍的道德建设,树立起计生干部良好形象。行为立制,树立为民形象。严格落实“计生七不准”,制定了计生服务日常工作监控制度,使社区与街道相互监督,共同提高。街道计生服务中心始终坚持把计生队伍建设当作奠定依法管理坚实基础的关键来抓,内强素质,外树形象,有力地推动了计生工作的顺利开展。

三是强化规范管理。

街道严格按照执法程序的规范要求,依据法定的权限、范围、条件和程序,实施行政许可,确保执法工作程序化。在制作执法文书方面,要求执笔人员必须具有执法资格,调查取证必须有两名执法人员参加,执法文书格式规范,并按时归档。现已有5人取得了执法证。

四是强化工作效率。

街道不断优化业务工作流程,强化全面质量管理,讲求效率,与时俱进改进服务手段,提高服务质量。街道计生服务中心先后建立了联合办公,联合会审等一站式工作制度,增强工作透明度,简化群众办事程序、缩短办事空间距离,让优质服务的口号落脚到解决与群众切身利益相关的具体问题上,既促进了相关部门的工作开展,又使办事单位、群众得到满意服务,该工作模式得到了上级的认可与推介。在执法过程中,街道坚持便民维权的原则,对群众提出的涉法问题,能当场解决的当场解决;不能当场解决的向群众承诺解决时限并在承诺时限内解决。如在审批《生育证》工作中,为做好这项工作,让群众放心和满意,严格了依法行政和审批程序,对符合条件的保证在一周内将有关证件送到育龄群众手中,对不符合政策规定的以书面形式逐一及时告之不予批准的原因,对违法制度规定的,严格按要求进行查处和追究,有效地提高行政执法效率。

活动计划 篇2

一、活动指导思想:

以环境保护卫生、名人风学习、家乡支柱经济、自然实践操作为主题,在初二年级实行, 以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成钱清镇中办学特色。适应学生个性发展和社会发展的需求,以学生的直接经验或体验为基础,帮助学生学习、掌握和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式,促使教师更新教育观念,改变教学行为,提升综合素质,自觉推进素质教育。

总目标:密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识和体验,通过学习名人,进行德育教育,在学习老一辈的优良传统的基础上,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

二、主要措施:

1、内容框架

根据综合实践活动这一课程的目标要求及自身特点,结合我校的情况,选择有针对性的系列活动设计课题方案,开展富有实效的实践探究活动。

2、学生负责人配备情况

在落实学生负责人时,实行一人负责,团体协同的原则。每次班级的综合实践活动都有一人负责,同时班干部队伍发挥好团体作用,在具体活动中实施互帮互助,另有指导老师一名。

负责班干部:徐凯

3、课时安排

综合实践活动要求的课时安排一般在每周二下午,每周安排2课时,课内以辅导讨论为主,课外实践以共同探究、每生参与为主。

4、实施策略(1)准备阶段:20xx年9月1日前

①组织负责班干部认真学习有关综合实践理论的书籍,全面把握综合实践活动课内涵。

②内容的选择体现本校本班及所在社区的特色,在此基础上确定本班综合实践活动课程的主题,研讨并制订实施研究方案。

③根据一人负责,团体协同的原则配备好学生,可以家校联系。

(2)实施阶段:20xx年9月——20xx年1月①根据计划组织综合实践活动,每周进行。

②举行大扫除,参观社区环境,制止河道污染等环保卫生行动。

④学习《名人风》教育读本,撰写名人心得,读后感。

⑤在实验室进行实验操作练习,在老师的指导下,探究自然。

(3)总结阶段:20xx年1月

①写好综合实践活动记录表。

②召开班干部和部分学生综合实践活动经验总结和交流。

5、课程研究

根据综合实践活动这一课程形态的目标特点及我校的实际情况,我们准备从环境保护,名人风学习,自然实践操作这几方面选取课题,展开具体的实践探究活动。

(1)环境保护

我校位于镇中心,周围毗邻好几家大型企业,这里的空气、水质等环境问题都是倍受人们关心的话题。另外组织学生走出校园,看看家乡的环境变化,通过各种途径了解家乡,培养学生热爱家乡、热爱大自然的情感,同时渗透环保意识,建立起全新的人与环境的观念,这是很值得研究的课题。

(2)名人风学习

名人是人生的一面镜子,是学生学习的榜样,榜样的力量是无穷的,以名人的事迹感召人,以名人的品德陶治人,以名人的精神鼓励人,名人是引领学生驶向理想彼岸的灯塔。

(3)了解家乡经济

参观钱清原料市场、柯桥轻纺市场及钱清各大超市,了解家乡的支柱产业,开始了解社会实际。

(4)自然实践操作

结合中考的自然实践操作考试,学生在教师的指导下,从各方面来探究自然现象,通过观察,测量和实验,培养学生动手能力和实际应用能力。

三、活动安排:

时 间 主题 具体内容

9月至10月 环境保护卫生 1、观察家乡的环境现状;2、分析环境污染的原因;3、认识环境保护的重要性。

10月至11月 名人风学习 1 ……此处隐藏3078个字……p>又是一年芳草盛,又是一年毕业季。在大学生即将毕业离校之际,开展系列主题教育活动是进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要内容,是增进师生情谊、培养爱校情感的重要载体。在这个依依惜别的时刻,让我们用片片真情献给恩师、献给同学、献给学校。为此,经研究决定开展20××年毕业季主题教育活动,具体通知如下:

一、活动主题

恰逢毕业季,难忘师生情

二、活动时间

20××年6月2日至7月2日

三、活动内容

(一)“惜别师专千言万语”——毕业生寄语活动。

毕业临行前,学子心中必定会有万千感慨,希望对母校述说、与师弟师妹分享。毕业学子可以将自己的毕业寄语以及对母校的祝福发送至“xx高校校园生活服务”微信平台,优秀内容将被整理并推出,详见微信平台通知。

(二)“最美师专青春回忆”——毕业生摄影大赛。

为了让毕业生能够充分表达对母校、对同学、对生活了三年的校园的依恋之情,学校将开展“我眼中的母校”、“我和你,棒棒哒”等主题毕业摄影活动,毕业生可以拿起手中的相机,捕捉校园生活绚烂的瞬间,摄影征集作品发送至“xx高校校园生活服务”微信平台,具体详见微信平台通知,并遴选优秀作品在校园内展示,展现师专学子风采,定格青春画面。

(三)“奉献师专手有余香”——献爱心捐赠活动

毕业季临,毕业学子将有许多东西对将用处不大,但又不舍得丢弃的东西。校学生会本科分会将组织毕业学子爱心捐献捐赠活动,收集毕业生的衣物、书籍等旧物,统一捐赠给贫困地区的学生或通过交换平台免费赠送或义卖给低年级的同学,变废为利,为毕业学子提供一个爱心公益的平台。

(四)“感恩师专明离校”——主题教育班团会

各系要在实习生返校后,组织一场或多场系会或班团会,一是安全教育,要本着对广大学生高度负责的态度,认真做好毕业生人身安全、财产安全、防火防盗、聚会安全、求职等安全知识教育。认真排查安全隐患,切实保障广大毕业生的人身财产安全,维护校园安全稳定。二是感恩教育

引导毕业生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩,对生活寄以希望,对别人施以爱心,对工作怀以敬意,对社会予以回报。通过感恩教育提高毕业生的道德修养,增强毕业生的人素质和社会适应能力,增强回报社会的责任感和使命感,增强饮水思、感恩母校的深厚情谊。三是明离校教育,毕业离校期间,要求毕业生自觉爱护校园公物,维护宿舍及教室环境;校园内不大声喧闹,自觉维护学校正常教学和生活秩序;倡导毕业生节省开销,不酗酒,杜绝铺张浪费,以健康明方式告别母校。

(五)“化师专精彩你我”——毕业季艺展演

为了浓郁校园化氛围,给毕业季增加欢乐喜庆的气氛,学校在6月下旬将组织四场艺演出和绘画作品展出。一是由美术系承办的第二届“青春梦想·筑梦师专”相聚毕业季书画展,时间6月1日至21日。二是由学前教育系承办的“第三届校园模特大赛”,时间6月6日。三是由音乐系承办的校园歌手大赛,时间6月1日;四是由音乐系承办“相约毕业季、扬帆青春行”欢送毕业生晚会,时间7月1日。

(六)“情系师专杨帆起航”——各院系毕业典礼

学校定于7月2日毕业生离校,为了营造温馨向上的毕业氛围,增强毕业生知校、爱校的情感,使每一位毕业生满怀深情的惜别母校,让“牵手教育”贯穿始终。学校和各系将进行暖情行动:一是各系要结合专业特点和本系实际,创新形式,精心策划毕业生典礼;二是要做好毕业离校氛围营造,各自要设计移动宣传板,制作指示两条宣传条幅,撰写致毕业生一封信等,学校也要通过彩虹门、条幅等形式营造氛围,时间6月28日至7月2日。三是做好毕业离校的各项服务,在公寓区设立四个毕业生离校服务处,包裹邮寄处,毕业生离校当日有大客车送站。

四、活动要求

1高度重视,加强领导。实行毕业生教育工作责任制。各系要成立毕业生教育工作小组,周密安排好毕业生的教育、管理和服务等各方面工作。注重发挥毕业班党员骨干、班团干部的模范带头作用,发挥班主任、辅导员、专任教师和导师等各方面的力量,形成合力,真正把毕业生教育工作落到实处。

2主动协调,做好服务。各系要积极营造温暖和谐的毕业氛围,加强人关怀,时刻关注毕业生的思想动态,通过正常渠道反映学生的合理需求,认真细致做好毕业生的思想工作,主动帮助毕业同学克服困难、顺利离校,保证与毕业生有关的服务及时、到位。

规范行为,强化管理。各系要严格按照活动要求,认真组织,积极参加,创新本系活动内容和载体。同时,教育广大毕业生严格遵守校规校纪,维护校园内外公共秩序,高度重视毕业季的安全管理工作,确保20××届毕业生离校安全、有序、明、和谐。

活动计划 篇8

一、教学训练的任务:

1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。

2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。

3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。

4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

二、教学训练内容:

1、柔韧性的练习:

(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。

(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

2、协调性练习:

(1)各种徒手操,行进操练习。

(2)各种技巧练习。

3、速度、灵敏练习:

(1)原地高抬腿跑。

(2)加速跑60米左右。

(3)站立式起跑30-40米。

(4)各种快速反应练习。

(5)30米、60米计时跑。

4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。

5、弹跳力和力量练习:

(1)各种跳跃练习。

(2)各种腰、背、腹机练习。

(3)橡皮条。

(4)扛铃等。

三、训练次数与时间:

每周训练5次,每次1小时左右。下午第四节课后

四、考核:

1、各专项要求每周一次到二次的计时跑。

2、学生按自己的专项每周进行一次考核。

3、每一个月底进行一次高要求的考核。

五、训练要求:

1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化

2、训练必须常年系统的身体系统为主。

3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等意议。

六、思想教育和管理:

要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,创造更好的成绩。

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